能约就约，数学中的即约是什么

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1，数学中的即约是什么
2，干活累了的句子说说心情
3，想约一个不太熟的女孩出来有什么办法
4，如果一个女生她对你只回答不问不主动聊天还有继续追的必要吗
5，求数学分式方程解法

1，数学中的即约是什么

最简分数是指分子和分母互质的分数，又称既约分数。举个例子：9/12是一个真分数，但它不是最简分数，因为分子和分母都有公约数3，也就是说能同时除以3，约分得3/4，分子3和分母4除了1以外再没有其他公约数，那么3/4就是一个最简分数（既约分数）。

约等于≈数字就是四舍五入大概

数学中的即约是什么

2，干活累了的句子说说心情

1、当工作累的时候，告诉自己，要梳理2113、沉淀面向阳光，不见阴霾。2、现在上着朝九晚五的班，累成狗的工作5261。3、累，天气在热点，感觉又乏又累的了。4、烦，最近感觉好累、工作也不顺心、哎。5、别说话，就想自己好好工作几天，就工作几天，好累，懒得想人情世故，就这样，能约就约，不4102约就好好工作，好好生活，累啊累。6、回首人生路，在人生的旅途中有阳光也有风雨雷电；有平坦的道路也有荆棘坎途；1653走过，经历过了，回首再看，虽然苦过累过，哭过，但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了人生精回彩的篇章。7、抚慰你所有伤痕累累，给你温柔的堡垒，把不安全都摧毁，不让你心碎8、不要那么累不要那么疲惫，答不舒服的时候歇一会，饿了要吃不要怕贵，工作累了不要和自己作对，到点吃按时睡。

一首歌送给你《男人就是累》

干活累了的句子说说心情

3，想约一个不太熟的女孩出来有什么办法

总结了一下这十九年来看过的人间百态，我觉得基本上要分这三种情况：①如果你和一个女生不熟，此时不熟的程度是指没说过几句话甚至该女生不知道你名字只是依稀记得本年段/本学院/本学校/本小区有这么一张有点面熟的脸，基本上邀约是不会被接受的，甚至会被当成痴汉而唯恐避之不及的阿！！！所以这个时候并不是直接约出来的好时候，正常的做法是先认识，让她基本对你有一定的了解两人起码要是朋友才能有邀约的机会阿喂！！！②如果已经是朋友了，但是是不熟的朋友，此时不熟的程度是她知道你的基本信息，在路上见到的时候会聊聊天气阿花阿草阿什么的，但是不是那种频繁聊天聊心事的那种。这个时候你就可以在真的有有趣的事情发生的时候问她要不要一起去，举个栗子：XXX你要不要去放烟花/蹦极/玩陶土阿！！！就算女生跟你不熟也会奔着这种好玩的事情去的啊少年！反过来的话谁会敢没事跟一个不熟的男生单独去咖啡馆/酒吧/酒店阿！！！如果这是一个害羞的女生，在约她的初期你可以先以群体出游为主，约上你的僚机们说不好会事半功倍哦！然后在循序渐进地跟她单独约会~③如果两个人是已经聊心事聊人生聊了一段时间了，并且你给了她一定的暗示表示你对她有好感了，这时候就可以试探性地提出来两个人去玩啦~如果她还是推脱的话，呃，我觉得如果不是喜欢到放不了手的话就可以考虑一下找寻下一个妹纸了……

最好知道人家女孩子喜欢出去干什么，那不就可以投其所好

把跟她熟的人一起约啦，大家一起玩，玩几次就熟啦！

先想办法与她熟起来，再教你

约上她的朋友顺便带上她这样又可以熟起来，又不尴尬

先认识她的朋友，把她周围的人关系搞好，然后再慢慢的接近她，你直接约她这么突兀，她不会同意去的

想约一个不太熟的女孩出来有什么办法

4，如果一个女生她对你只回答不问不主动聊天还有继续追的必要吗

女生不主动，不拒绝，到底是什么原因呢？第一个原因，你价值不够，你的条件没有达到女生的要求，女生对你不怎么满意。你对于她来说如同鸡肋，食之无味，弃之可惜。但是身边暂时没有更好、更合适的人选，她处于比较纠结的心理状态中，下定不了决心接受你，和你在一起。担心跟你在一起后，会降低自己的生活质量。第二个原因，女生不主动不拒绝，从某种程度上来说是一种自我保护。现在网络日益发达，网络的发展同时也扩大了社交圈，相比以前，认识异性更容易，选择面更宽了。在众多追求者中，女生短期内无法判断男人的人品、真心，害怕自己提前付出，会受到伤害。有些女生信奉感情里谁主动谁就输了，怕自己过于热情，会显得不那么矜持，担心男生后期会因为这个不那么珍惜自己。所以，干脆采取不主动不拒绝的方式来考验追求她的男生，先观察一段时间，慢慢发现你的其他优点。第三个原因，女生不怎么喜欢你，但又害怕失去一个保底的选择，只能把你当备胎，先养养鱼。吃喝玩乐，礼物，红包，只要你请，你送，照单全收，反正都是你自愿的。等遇到更合适的，或者自己喜欢的男生，就一脚踹了。遇到这种情况怎么办？我们能约出来就约出来，不要再聊天了。见面的过程中尝试肢体接触。比如拉手、搂肩等。有的女生其实也对你有意思，无非是拉不下脸，你直接拉手就是强筛选，如果对方不反抗，说明对方想和你发展。如果对方不让你拉手，那怎么办呢？先后撤，暂时不要追了，直接果断地暂时断联。有些女生你只要一段时间不找她，她可能会给你发消息，问你在干嘛，最近怎么都不找我了之类的。你可以有一搭没一搭地回复，不要再过多暴露需求感了。这样一来，就打掉了对方的筹码，让她无法把你当备胎，进而她心里会有一丝恐慌，害怕失去一个选择。因为你追得太勤，她正好心里有底了，有意无意把你当成一个保底的备胎。断联的这段时间，你该干嘛干嘛，好好工作，一心投入到事业里，努力赚钱，把自己的形象打造到极致，不断提升自己。如果对方值得你坚守，你舍不得，不想放弃，就过段时间再去找她，她可能就对你热情了。然后，你要去提升自己的硬价值。第一个，要变帅。比如增肌减脂，学习穿搭，医美，微整，护肤等，只要你的五官比例不是太差，通过这几个途径，每个男生会变帅，气质也会提升一两个档次。接下来，你要努力赚钱，提高自己的赚钱能力。有些兄弟们会说赚钱太难了，好消息是互联网时代给了很多草根赚钱的机会，也给了很多底层人士翻身逆袭的可能，就看你怎么玩，有没有执行力。其实你没钱也行，让女生看起来你有经济实力就行了。交往初期，大多女生一般不会追问你到底有多少存款。请女生吃喝玩乐的钱，你总得有吧。如果连这点钱你都没有，你还是先回去钻研赚钱这个事吧。等你的经济状况和形象有了更大的改变和提升之后再去追女生，成功率就高很多了。这个时候，又有问题了，等经济状况和形象提升了，对方已经名花有主了，或者女生依然不主动，怎么办？还能怎么办？放弃呗！我们要学会放弃不属于自己的东西，这是我们毕生要学习、领悟的课。我们的强者价值观和强者心态，就是让你要破除真命天女的想法和观念。女人并不是什么稀缺资源，这个不行，咱换一个女生追行不行？再说，等你自身价值提高了，你身边不会缺优质的女生了。剧情也开始反转，不是你去苦苦追女生，而是女生围着你转了，以前有些看不上你的女生，只要她没遇到更合适的，反而回头找你。

要看你对他的心意达到什么程度了非常非常喜欢的可以继续追，所谓精诚所至金石为开嘛，请继续坚持下去，如果那个女生是慢热型的，你需要坚持一到两个月，在这个期间你要坚持每天或者每两三天都找她聊天，慢慢的她应该就会答复你，问你问题，关键是头一两个星期一定要坚持每天，然后等那个女生主动问你问题时，你可以两三天再主动联系他，如果她对你有意思的话，她应该会慢慢的主动找你。那如果那个女生明确表明她不喜欢你的话，以上不成立，除非你有电视剧中男二的品质，一直陪伴其左右，不然请放弃吧。如果感觉一般，就当朋友聊聊天，多个朋友也不错。那如果那个女生对你表达出讨厌的态度，那就连朋友都没得做了。

当然啦，你追女生不主动还想别人主动啊，除非那女的是花痴，正常的都是那样，多走心，慢慢你们话题多了就聊的开了

女生矜持很正常，只要没有对你表现出明显的厌恶都可以继续。

看你吧。有的人连回答都不会施舍，有的人被动型，但你对她如何都记在心里。你要了解她是什么样的人才能决定

5，求数学分式方程解法

找最简公分母通分，用公式法或同类项约分解分式方程，首先要去分母，再移项，然后合并同类项,最后系数化1. 例如：7/3x=9/15x-6/5x 最简公分母是15x 去分母：35x=9-18x 移项：35x-18x=9 合并同类项：7x=9 系数化1：x=9/7

你的问题不具体通分分母相同最小公倍数法。约分，分子分母同时约去最大公约数

(1)分母是分子的几倍，约分后就是几分之一。 (2)带分数约分时，只把分数部分约分，约分后千万别丢掉整数部分。 (3)假分数约分后，要化成带分数；也可以先化成带分数再约分。但应注意不要漏写整数部分的数。 (4)当分子和分母都是整十，整百的数时，先把分子、分母末尾划去同样多的0再约分。 2．通分的方法 (1)先求出原来几个分母的最小公倍数，然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。（2）通分时要先求出公分母，再进行通分；通分时，遇到有带分数的，只要把分数部分通分，整数部分不变，但不能丢掉整数部分。 3．确定几个分数的公分母有以下三种情况 (1)原来几个分母中，较大的分母是其他分母的倍数，那及这个较大的分母就是它们的公分母。 (2)原来几个分母两两互质，那么它们的公分母就是原来几个分母的乘积。 (3)一般情况下，用短除法求出几个分母的最小公倍数作为它们的公分母。

1.解分式方程的基本思想在学习简单的分式方程的解法时,是将分式方程化为一元一次方程,复杂的(可化为一元二次方程)分式方程的基本思想也一样,就是设法将分式方程"转化"为整式方程.即分式方程整式方程 2.解分式方程的基本方法 (1)去分母法去分母法是解分式方程的一般方法,在方程两边同时乘以各分式的最简公分母,使分式方程转化为整式方程.但要注意,可能会产生增根.所以,必须验根. 产生增根的原因: 当最简公分母等于0时,这种变形不符合方程的同解原理(方程的两边都乘以或除以同一个不等于零的数,所得方程与原方程同解),这时得到的整式方程的解不一定是原方程的解. 检验根的方法: 将整式方程得到的解代入原方程进行检验,看方程左右两边是否相等. 为了简便,可把解得的根直接代入最简公分母中,如果不使公分母等于0,就是原方程的根;如果使公分母等于0,就是原方程的增根.必须舍去. 注意:增根是所得整式方程的根,但不是原方程的根,增根使原方程的公分母为0. 用去分母法解分式方程的一般步骤: (i)去分母,将分式方程转化为整式方程; (ii)解所得的整式方程; (iii)验根做答 (2)换元法为了解决某些难度较大的代数问题,可通过添设辅助元素(或者叫辅助未知数)来解决.辅助元素的添设是使原来的未知量替换成新的未知量,从而把问题化繁为简,化难为易,使未知量向已知量转化,这种思维方法就是换元法.换元法是解分式方程的一种常用技巧,利用它可以简化求解过程. 用换元法解分式方程的一般步骤: (i)设辅助未知数,并用含辅助未知数的代数式去表示方程中另外的代数式; (ii)解所得到的关于辅助未知数的新方程,求出辅助未知数的值; (iii)把辅助未知数的值代回原设中,求出原未知数的值; (iv)检验做答. 注意:(1)换元法不是解分式方程的一般方法,它是解一些特殊的分式方程的特殊方法.它的基本思想是用换元法把原方程化简,把解一个比较复杂的方程转化为解两个比较简单的方程. (2)分式方程解法的选择顺序是先特殊后一般,即先考虑能否用换元法解,不能用换元法解的,再用去分母法. (3)无论用什么方法解分式方程,验根都是必不可少的重要步骤.

我是初二的。写个完整的给你吧。【题目】 1/2x=5/3x+2 解：方程两边同时乘最小公分母：6x 3=10+12x 12x=-7 x=-(7/12) 当x=-(7/12)时，最小公分母6x≠0 所以x=-(7/12)是原方程的解。 ` ` 这题是增根的【题目】 1/(x-1)-2/(1-x)+2=3x/(x-1) 解：方程两边同时乘最小公分母:(x-1) 1-(-2)+2x-2=3x x=1 当x=1时，最小公分母（x-1）=0 所以x=1是原方程的增根所以原方程无解。 ` ` 【由于这个的关系，等号没法对齐。不过考试时等号一定要对齐哦！】

看书呀,书上说得很详细了比如说:1/2+1/3,通分就是乘以最小公倍数,2*3=6,3*2=6那么1/2*3+1/3*2=5/6这样就算通分约分比如说4/6有偶数能约就约约个2就是2/3

分式方程的解法: :①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程) ;②按解整式方程的步骤（移项，合并同类项，系数化为1）求出未知数的值 ;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根). 验根时把整式方程的根代入最简公分母，如果最简公分母等于0，这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根是曾根，则原方程无解。如果分式本身约了分，也要带进去检验。在列分式方程解应用题时，不仅要检验所的解是否满足方程式，还要检验是否符合题意因式分解 1提公因式法：一般地，如果多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提到括号外面，将多项式写成因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法. am＋bm＋cm＝m（a+b+c）运用公式法 ①平方差公式：. a^2－b^2＝(a＋b)(a－b) ②完全平方公式： a^2±2ab＋b^2＝(a±b)^2 ③立方和公式：a^3+b^3＝ (a+b)(a^2-ab+b^2). 立方差公式：a^3-b^3＝ (a-b)(a^2+ab+b^2). ④完全立方公式： a^3±3a^2b＋3ab^2±b^3＝(a±b)^3 ⑤a^n-b^n=(a-b)[a^(n-1)+a^(n-2)b+……+b^(n-2)a+b^(n-1)] a^m+b^m=(a+b)[a^(m-1)-a^(m-2)b+……-b^(m-2)a+b^(m-1)](m为奇数) 3分组分解法：把一个多项式分组后，再进行分解因式的方法. 4拆项、补项法拆项、补项法：把多项式的某一项拆开或填补上互为相反数的两项（或几项），使原式适合于提公因式法、运用公式法或分组分解法进行分解；要注意，必须在与原多项式相等的原则进行变形十字相乘法 ①x^2＋（p q）x＋pq型的式子的因式分解这类二次三项式的特点是：二次项的系数是1；常数项是两个数的积；一次项系数是常数项的两个因数的和.因此，可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解： x^2＋（p q）x＋pq＝（x＋p）（x＋q） ②kx^2＋mx＋n型的式子的因式分解如果能够分解成k＝ac，n＝bd，且有ad＋bc＝m 时，那么 kx^2＋mx＋n＝（ax b）（cx d） a \-----/b ac＝k bd＝n c /-----\d ad＋bc＝m 例如把x^2-x-2=0分解因式因为x^2=x乘x -2=-2乘1 x -2 x 1 对角线相乘再加=x-2x=-x 横着写(x-2)(x+1)